2016年可以称作人工智能元年，李世石与AlphaGo的人机棋士大战让所有人惊叹，人工智能话题也很快席卷了世界各地。今年正逢人工智能学科问世一甲子，AlphaGo的Ultra再行一次击败人类，受到全世界的注目，几经波折的人工智能发展再一引发了全球热潮。

苹果、谷歌等国际IT产业陆续发售一系列人工智能应用于，期望在新一轮人工智能技术竞争中获得先机。由中国高科技行业门户、中国高科技领袖平台低科会主办，人工智能网主办“2017中国人工智能大会”今天在深圳隆重开幕。

乂习教育合伙人、产品副总裁张栖铭在大会的AI技术专场不作了主题演说——《人工智能如何推展教育产业升级》，和大家共享了人工智能带来教育产业的变革和创意。张栖铭有多年教育产品经验，对在线教育做到了大量的探寻。

曾兼任国内仅次于的移动教育类APP有道词典的产品总监。曾作为牵头创始人，创办立思辰教育科技发展有限公司，临死前打造出的学业评测类产品、个性化自学产品和综合素质评价类产品，覆盖面积了国内多个省市的公立学校。智能引擎个性给定首先，张栖铭分析了从古至今做到教育的两个显然问题：培育什么人和怎么培育人。最初的教育方式是依葫芦画瓢（原始社会，子女仿效父母，同族长辈），随着工业化和城市化水平的提高，标准化教育在全世界范围内普及。

标准化为教育获取了一个测量标准，构建了人人教育的目标，为确实的英才教育奠定了基础。但是随着社会、经济的发展，目前这样的标准化教学暴露出了很多弊端：将那些具备创造力且思维独有的人回避独自，而这些人往往最有可能在某个领域中作出重大贡献。因此，张栖铭明确提出教育的发展应当乘坐人工智能的快车。

研发基于人工智能和大数据的智能自学系统，动态临床学生的能力水平、科学知识掌控状态如何，然后根据学生当前的能力水平、自学目标来为学生制定个性化的自学方案。根据学生的科学知识地图制订学习策略，智能预判并精准给定教学风格，根据学生的自学效率、理解力、专注力等方面智能调节课程，确实构建‘因材施教，教教无定法，有教无类。智能定位追根溯源张栖铭接着谈了一个例子，目前我们的教学都分为了各个科目，每个科目又分了有所不同的章节。

只不过各学科之间是有关联的，当区分出有多个学科的时候，这种关联被打乱了，对于学生来说减少了自学的可玩性。遗传学，只不过就是概率论的实际案例，一个人如果概率没有懂，遗传学认同学很差。一个物理学家，首先是个数学家，那么学很差数学，物理相当大程度上也习很差。

但是，如果利用人工智能创建智能自学系统，它能很快构成科学知识图谱，老大学生搞清楚思路。在上千上万个知识点中，智能自学系统可以自动分解自学路径，并且应用于智能算法对每位学生的自学状态展开分析，精确地辨别每位学生下一步最应当学什么。这些听得一起高深莫测，实质上全都是基于强劲的智能技术和大数据的高级算法来达成协议的。

智能自学系统不会根据学生自学数据和学生的科学知识状态展开自学分析，精准定位学生知识点掌控状态，利用数据挖掘技术，追根溯源查询科学知识漏洞。同时还可以通过增强自学和强化式策略网络，大大修正上轮策略网络的参数。张栖铭说道：“教育是由经济市场需求驱动的。传统的教学模式，在现在的经济条件下，早已逐步符合没法市场需求了。

教育科技的发展也应当利用人工智能的浪潮，与时俱进，使用高效的教学模式，培育未来必须的人才”。更加多详尽内容，若无注目人工智能网先前专题报道！。

本文来源：leyu·乐鱼(中国)体育-www.bjhighlead.com